Když nemalujeme rukama..
ale třeba nohama či ústy. To si vyzkoušely děti z 5.B a 6.B. Práci handicapovaných lidí jsme ocenili nejen hned na začátku hodiny VV při prohlídce jejich obrazů, ale i při samotném dokončení obrázků, kdy jsme po hodině práce mohli konečně začít používat naše ruce.